Um professor com medo não é um bom guia acadêmico

Um professor com medo não é um bom guia acadêmico

“O fundamental hoje em uma escola, especialmente em uma sociedade onde o conhecimento está disseminado e pode ser acessado, é que o professor seja não um transmissor de conhecimento, mas um guia seguro, um mediador em um processo de amizade intelectual com seus alunos para que juntos eles possam construir conhecimento. Se você tem um projeto que inibe o professor nesse movimento de diálogo, você tem um prejuízo sério para a construção de uma escola democrática.”

Coordenador do Observatório Jovem do Rio de Janeiro e professor da Faculdade de Educação daUFF – Universidade Federal Fluminense, Paulo Carrano considera o projeto Escola Sem Partido, que pretende proibir professores de falar sobre política em sala de aula, como um ataque ao princípio da liberdade de expressão previsto na Constituição Federal. O especialista participou hoje de um ato realizado na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP – Campus Perdizes. Assista aqui o vídeo com o depoimento completo.

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